Permainan Sederhana untuk Anak

MENJAGA anak tetap aktif adalah salah satu tugas orangtua. Bersama mereka, orangtua bisa mengajaknya bermain dan meski dilakukan di dalam rumah, rasanya tetap menyenangkan.Saat cuaca cerah, anak bisa bebas bermain sepeda, berlarian di taman, bermain bola, dan sebagainya. Namun saat musim hujan datang, aktivitas tersebut tak lagi bisa dilakukannya. Yang ada di rumah hanyalah permainan monopoli, video games, dan televisi.Pernahkah para orangtua memikirkan apa yang dirasakannya saat hari libur hanya dihabiskan di rumah, tanpa aktivitas berarti? Kini, kreativitas para orangtua diuji.Chase Lapine dan Larysa Didio dalam buku "Sneaky Fitness: Fun, Foolproof...

Read More

Memahami Penyebab Anak Sulit Konsentrasi

MULAI sekarang, berhati-hatilah para orangtua memakai gaya bahasa. Sebab, gaya bahasa negatif akan membuat anak stres yang berpengaruh buruk terhadap perkembangannya.Ananda (36), paling sering uring-uringan melihat tingkah putrinya, Sisil (12). Betapa tidak, murid kelas 1 SMP ini kerap kali melakukan kesalahan yang terus berulang di mata Amanda. Beberapa kali Sisil tidak membawa kembali baju olahraga. Dia juga kerap lupa membawa kembali tas berenang dan sudah terjadi puluhan kali.Hal yang paling membuat Amanda kesal adalah seminggu lalu ketika Sisil datang dari sekolah, ia memakai sepatu kiri dan sepatu kanan berbeda. Anehnya, Sisil tidak menyadari kesalahan itu. Di mata Amanda, keadaan ini sudah benar-benar parah. Seharusnya, anak seusia Sisil sudah tidak melakukan kekeliruan seperti itu.Apalagi...

Read More

Mengembangkan Kreativitas Imajinatif Anak

BANYAK orang tua berpendapat bahwa hanya bakatlah yang menentukan semua kreativitas pada anak, lebih-lebih di dalam bidang karya seni atau dalam keterampilan tertentu. Pendapat ini tentu beralasan.Ambillah contoh, tanpa diperintahkan si anak sering melukis sesuatu dalam berbagai media, diawali mencorat-coret dinding kemudian melukis di kertas gambar. Dalam bidang tarik suara, misalnya, hanya dilatih sedikit saja si anak sudah dapat melantumkan tembang/lagu yang enak didengar. Bahkan, tanpa dilatihkan mereka melakukan kreativitas sendiri. Tegasnya, antara bakat dan hobi si anak saling mendukung.Seorang anak tentu akan terus berkembang baik fisik...

Read More

Menjadi Orang Tua Efektif

Tidak ada sekolah untuk orangtua. DR. Frieda Mangunsong, MEd, Psi, yang sudah memiliki tiga anak dengan rentang usia remaja hingga dewasa pun merasa harus terus belajar menjadi orangtua. Ini karena menurutnya, tidak semua teori psikologi bisa diterapkan.Menjadi orangtua juga merupakan salah satu pekerjaan dengan job description yang rumit dan tidak jelas disertai tanggung jawab yang sangat besar. Untuk menjadi orangtua efektif, Anda harus terjun langsung dan belajar dari pengalaman.Tanggung jawab orangtua memang sangat besar. Di tangan orangtua, masa depan anak ditentukan. Baik dalam hal kepribadian, sosialisasi, penyesuaian dan pengendalian diri, kemampuan berpikir, dan hal-hal lain yang kelak akan menentukan keberhasilan dan kemandirian anak. Juga keberhasilan anak saat mereka menjadi orangtua.Meski...

Read More

Mengenal Cara Belajar Individu

Setiap individu adalah unik. Artinya setiap individu memiliki perbedaan antara yang satu dengan yang lain. Perbedaan tersebut bermacam-macam, mulai dari perbedaan fisik, pola berpikir dan cara-cara merespon atau mempelajari hal-hal baru. Dalam hal belajar, masing-masing individu memiliki kelebihan dan kekurangan dalam menyerap pelajaran yang diberikan. Oleh karena itu dalam dunia pendidikan dikenal berbagai metode untuk dapat memenuhi tuntutan perbedaan individu tersebut. Di negara-negara maju sistem pendidikan bahkan dibuat sedemikian rupa sehingga individu dapat dengan bebas memilih pola pendidikan yang sesuai dengan karakteristik dirinya. Di Indonesia seringkali kita mendengar keluhan dari orangtua yang merasa sudah melakukan berbagai cara untuk membuat anaknya menjadi “pintar”. Orangtua...

Read More

BAKAT : MUTIARA TERSEMBUNYI YANG TERUS-MENERUS HARUS DIGALI

INTRODUCTION.Dalam bilangan waktu yang relatif tidak sedikit, ikhtiar manusia terus menerus dari satu generasi menuju generasi berikutnya selalu mengalami suatu perkembangan. Betapa optimisnya para peneliti kelas dunia untuk menemukan suatu metode yang dapat mengenali bakat seseorang. Dengan segenap semangat dan bekal keilmuannya yang telah teruji dibidangnya mereka selalu mengadakan penelitian yang tidak pernah mengenal putus asa. Mereka sadar bahwa untuk mendapatkan semuanya itu mereka tidak bisa bekerja secara sendirian. Mereka bekerja sama antar ahli di berbagai bidang. Ahli ilmu faal, ahli ilmu psikologi, agamawan dan ahli teknologi komputerisasi. Akhirnya ditemukanlah suatu metode untuk mengenali Bakat / Potensi Otak Kanan dan Otak Kiri serta mengenali Potensi Kecerdasan. Dan metode...

Read More

SUKSES: ANTARA BAKAT, KEAHLIAN DAN KESEMPATAN

INTRODUCTION. Secara kuantita sederhana, dalam meraih suatu kesuksesan peran bakat, keahlian dan kesempatan adalah masing-masing 1/3 bagian atau lebih kurang 33% (biasanya secara digampangkan 30%). Cara berpikir seperti itu muncul karena sebuah asumsi bahwa suatu bakat tidak akan ada gunanya kalau tidak diikuti dengan suatu keahlian, suatu keahlian juga tidak akan ada gunanya kalau tidak pernah bertemu dengan kesempatan. Faktanya memang ada orang sukses karena disebabkan punya bakat yang menonjol, ada yang karena disebabkan punya keahlian yang teruji dan ada yang karena disebakan punya banyak kesempatan yang baik (emas). Tetapi apakah kesimpulannya semudah itu kita menggabung-gabungkan variabel sukses tersebut. Dan semudah itu pula membagi-bagi variabel sukses itu ? Sukses dalam dimensi tertentu,...

Read More

Menerapkan MULTIPLE INTELLIGENCES dalam Proses BELAJAR MENGAJAR

Jika dalam tulisan terdahulu kami sudah mengulas tentang apa itu Multiple Intelligence, dan cara mengenalinya dengan Tes Deteksi Bakat (DMI). Pada kesempatan kali ini kami ingin berbagi tips tentang bagaimana memanfaatkan Kecerdasan Ganda yang dimiliki oleh putra-putri kita, khususnya untuk membantu mereka mengoptimalkan potensi diri dalam meraih prestasi tertinggi. Karena semua individu itu terlahir unik, dengan kecerdasan ganda masing-masing yang dominan maka tidak bisa diperlakukan sama setiap orangnya. Berikut beberapa tips memanfaatkan kecerdasan ganda yang putra-putri kita miliki:I. Kecerdasan LINGUISTIK (bahasa)Siswa yang memiliki rating kuat dalam kecerdasan ini memiliki ciri-ciri :Suka berinteraksi, berdebat; suka mendengar orang lain dan suka bertanya; memiliki kosakata yang baik;...

Read More

Perkembangan dan Implikasi untuk Pembinaan Anak 6-8 tahun.

Perkembangan Fisik1. Bertumbuh pesat, lengan dan kaki panjang tungkai kurus, kemudian jadi gemuk.2. Gigi susu ganti gigi tetap.3. Penuh energi, suka bergerak dan aktif sekali, lama-kelamaan keaktifan lebih terarah.4. Masih senang berlari-lari.Implikasi Pembinaan1. Perlu makanan yang bergizi, dan cukup banyak istirahat, aktivitas ramai berselang-seling dengan aktivitas tenang.2. Jagalah terhadap gula-gula/permen.3. Latihlah, melalui permainan sepak bola atau permainan lain, berenang, dsb.4. Permainan dibutuhkan sebagai selingan belajar, bekerja, dan bermain harus seimbang.Perkembangan Sosial1. Masih merasa dekat dengan orang tua. Senang dalam keluarga mereka.2. Hormat dan segan kepada guru.3. Dapat menyesuaikan diri dengan teman sebaya, sifat egosentris mulai hilang dan diganti dengan kesanggupan...

Read More

Perkembangan dan Implikasi untuk Pembinaan Anak 3-5 tahun

Perkembangan Fisik1. Sangat aktif, selalu bergerak, fisik anak akan bertumbuh dengan pesat.2. Ia lebih suka melakukan sesuatu daripada menjadi penonton.3. Ia belum dapat tahan pada aktivitas yang terlalu lama.4. Bertumbuh dengan pesat; otot besar berkembang lebih dulu daripada otot kecil.5. Mudah terserang penyakit.Implikasi Pembinaan1. Ruangan Sekolah Minggu sebaiknya tidak sempit.2. Sediakan waktu untuk mengambar memilih nyanyian dengan gerakan, permainan jari, drama.3. Menyusun acara SM yang bervariasi, cerita Alkitab 5-10 menit saja.4. Pekerjaan yang halus (mengunting) belum dapat dikerjakan dengan teliti.5. Perhatikanlah anak yang kurang sehat.Perkembangan Sosial1. Egosentris, belum melihat dan mengerti orang lain.2. Orientasi utama ialah terhadap keluarga (orang tua, kakak, adik).3....

Read More

Psikologi Perkembangan Anak

Perkembangan dan Implikasi Pembinaan Anak 9-11 tahun.Perkembangan fisik:1. Aktif/penuh kegiatan, badan kuat dan seimbang, suka mengembara di alam terbuka, senang berolah raga.2. Tertarik kepada orang yang kuat dan cakap, olahragawan sebagai pahlawan tetapi juga tokoh-tokoh yang berhasil di bidang lain.3. Lebih senang bermain daripada bekerja, khususnya kalau pekerjaannya tidak sesuai dengan selera.4. Suka berkelahi karena bersaing.Implikasi Pembinaan:1. Berilah kesempatan untuk petualangan, tantanglah dia melalui aktivitas di alam terbuka, berilah kesempatan berolah raga sesuai dengan kesanggupan yang ada.2. Ceritakanlah tentang pahlawan-pahlawan...

Read More

Stop Dreaming Start Action

Tidak ada cara lain yang dapat Anda lakukan untuk meraih apa yang Anda inginkan sampai Anda yakin bahwa Anda memiliki segala sesuau yang dibutuhkan untuk itu. Oleh karenanya, sebelum anda memulai perjalanan Anda menuju kehidupan yang baru, evaluasi kembali keyakinan Anda, negatif atau positif. Semua keyakinan adalah pilihan kita, sadar atau tidak, sadar untuk stop DREAMING , dan Start Action sangat mempengaruhi kehidupan kita. Anda akan mempunyai sebuah kesempatan untuk menjaga keyakinan yang cukup kuat dan pada sangat selaras dengan apa yang Anda coba untuk meraihnya dalam hidup Anda.Kebanyakan keyakinan adalah mis-interpretasi dai ejadian-kejadian...

Read More

Seonggok Jagung

Seonggok jagung di kamardan seorang pemudayang kurang sekolahanMemandang jagung itu,sang pemuda melihat ladang;Ia melihat petani;Ia melihat panen;dan suatu hari subuh,para wanita dengan gendonganpergi ke pasar... Dan ia juga melihatsuatu pagi haridi dekat sumurgadis-gadis bercandasambil menumbuk jagungmenjadi maisena.Sedang di dalam dapurtungku-tungku menyala.Di dalam udara murnitercium bau kue jagung.Seonggok jagung di kamardan seorang pemuda.Ia siap menggarap jagung.Ia melihat kemungkinanotak dan tangansiap bekerjaTetapi ini:Seonggok jagung di kamardan seorang pemuda tamat SLATak ada uang, tak bisa menjadi mahasiswa.Hanya ada seonggok jagung di kamarnya.Ia memandang jagung itudan ia melihat dirinya terlunta-luntaIa melihat dirinya ditendang dari diskotik.Ia melihat sepasang sepatu kenes...

Read More

Theories of Educational Management

Summary: Educational management is a field of study and practice concerned with the operation of educational organizations. The present author has argued consistently (Bush, 1986; Bush, 1995; Bush, 1999; Bush, 2003) that educational management has to be centrally concerned with the purpose or aims of education. These purposes or goals provide the crucial sense of direction to underpin the management of educational institutions. Unless this link between purpose and management is clear and close, there is a danger of “managerialism . . . a stress on procedures at the expense of educational purpose and values” (Bush, 1999, p. 240). “Management possesses no super-ordinate goals or values ofits own. The pursuit of efficiency may be the mission statement ofmanagement – but this is efficiency...

Read More